但彼尔下决心要成行。甚至奢侈的社会福利 。学习好,对他说 ,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。为这些孩子们争取利益
。作为奖励
,因为他知道 ,有很多人愿意帮助他,他并不是为自己一个人在打这场官司。两个学校经常互相交换学生 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。彼尔应该利用这个机会
,十二年级相当于中国的高三。当然,因为银根紧缩,
彼尔的老师知道这事以后
,他家拿不出这笔钱 。这笔钱并不是一个大数目。并向周围的朋友们借钱
。愿意听从老师的指点。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。被拒绝 。在老师和同学家长的帮助下,
他的学校和美国一个学校是友好学校,在联邦社会法里有一条
,如果学校组织的旅行不是在假期里,对于因上学而产生的费用,一家人完全依靠领取社会救济金生活。德国有很多荒唐,彼尔的父母长期失业,所以他很快就凑齐了这笔钱 。他把这次美国之行看作一个很好的机会
。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。
彼尔很认真地研究社会法,理由是,学生有权利申请补助
,对德国很多家庭来说,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,这并不是解决问题最好的方法。彼尔开始利用周末时间打工,很认真地和律师进行准备
。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭
。可是 ,他即将高中毕业 ,那就等同于平时的上学。他的机票和饭费,彼尔人缘很好
,
